Digital evaluering....

Denne uges fokus på modulet "digitale teknologier i erhvervsuddannelserne" handler om evaluering via digitale værktøjer.

Jeg har tidligere brugt Socrative til at lave små quizzer og tests. Senest har jeg brugt Kahoot med stor succes - mine elver synes det er supersjovt. Jeg har mest brugt det som et sjovt indslag i undervisningen, men tænker egentlig at jeg fremadrettet vil bruge Kahoot mere systematisk.
Kahoot giver mulighed for at trække en rapport over elevernes besvarelser, som jeg så kan følge op på. Derudover er der også en god mulighed for dialog umiddelbart efter hver besvarelse, hvor man kan se hvordan besvarelserne fordeler sig.

Jeg har idag leget lidt med Google Formular - jeg har forsøgt at koble det til tankerne omkring synlig læring. Jeg har oprettet 2 evalueringer  - en før-evaluering og en efter-evaluering. Tanken er at jeg gennemgå et forløb, fx læsning af en novelle og her gennemgås de overordnede læringsmål for forløbet:

I dette forløb skal du lære

• at vælge og anvende korrekt læsestrategi i forhold til teksttype og formål
• at analyse en skønlitterær tekst
• at vurdere og perspektivere den læste tekst til din hverdag

Efterfølgende gennemfører hver enkelt elev før-evalueringen

Efter forløbet gennemgår eleverne efter-evalueringen

Efter begge evalueringer kan jeg se eleverne individuelle besvarelser og har dermed mulighed for at tilpasse undervisningen og min feed-back til den enkelte elev.